编者按：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联印发的《关于开展2024年全国大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》，我校积极组织开展大学生“三下乡”社会实践活动。

　　近日，学校团委组织“石榴花开促团结”社会实践队从学校启程，前往八路军桂林办事处纪念馆、少数名族聚集地龙胜各族自治县等地开展暑期“三下乡”社会实践活动。

在龙胜中学，实践团队开展了“铸牢中华民族共同体意识”宣讲活动，学校马克思主义学院教师李兴华主讲。他向同学们详尽讲授了“中华民族共同体意识”的内涵、形成历程与发展脉络，及铸牢中华民族共同体意识的重要意义。最后，李兴华还就如何有效铸牢中华民族共同体意识等问题分享了具体方法和路径。聆听宣讲后，在场师生纷纷表示要珍惜民族团结的大好局面，用实际行动为维护社会稳定和民族团结贡献力量。

　　实践队还参观了龙胜各族自治县“铸牢中华民族共同体意识”陈列馆。

　　随后，实践队前往八路军桂林办事处纪念馆参观学习。在讲解员的引导讲解下，每到一处都驻足凝视，认真聆听，深入了解了八路军在抗战期间的英勇事迹和崇高精神。

　　实践活动结束后，队员们纷纷表示，在今后的学习生活中，一定会将实践中所学所感带回学校、带入社会，以实际行动去影响和带动更多的同学朋友，为维护社会稳定和民族团结贡献力量。

　　石榴花开红似火，民族团结情更浓。此次“三下乡”活动不仅是一次社会实践的历练，更是一次心灵的洗礼和精神的升华。相信在未来的日子里，我校青年学子将不忘初心、牢记使命，继续在民族团结的道路上砥砺前行、绽放光彩！